ESCUELA NORMAL SUPERIOR OIBA
EL BLOG COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL
DESARROLLO DE COMPETENCIAS ESPACIALES Y GEOMÉTRICAS EN LOS ESTUDIANTES DEL
GRADO OCTAVO DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR OIBA SANTANDER
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No 4.
PON A PRUEBA TUS CONOCIMIENTOS
1. Lee
detenidamente cada pregunta y en el recuadro azul encontrarás unas posibles
respuestas, selecciona la que considereS correcta; luego Ingresa al formulario de
google forms en el siguiente link https://docs.google.com/forms/d/1P8i9GHc-lzokdwEaHF5ebpVZQy_bg0ybVdLzCSYz9bc/edit y escribe tu respuesta
1.1 La
siguiente transformación es un ejemplo de una
1.1 La
siguiente transformación es un ejemplo de una
1.3 la
siguiente transformación es un ejemplo de una
1.4
La siguiente transformación es un ejemplo de una
1.5
La siguiente transformación es un ejemplo de una
1.6
La siguiente transformación es un ejemplo de una
1.7
El siguiente dibujo es un ejemplo de
1.8 La siguiente transformación es
un ejemplo de:
1.9
La siguiente transformación es un ejemplo de una:
1.10 La siguiente transformación
es un ejemplo de una:
1.11
El dibujo de la vida real puede ser un ejemplo de
1.2 El
mosaico está formado por un conjunto de Figuras que cubren el plano mediante
traslaciones. Un mosaico se llama regular si está generando por un polígono
1.13 La siguiente transformación es un ejemplo de
1.14 La siguiente transformación
es un ejemplo de una:
1.15 El trazo que une un punto con su
simétrico es perpendicular al eje de simetría
1.16
En una rotación: al deslizar la figura todos los puntos que describen líneas
rectas paralelas entre sí
1.17 La rotación en torno al
origen tiene un ángulo de:
1.18
Toda transformación isométrica, mantiene la forma y tamaño de una figura
geométrica. Por lo tanto el perímetro y el área aumentan.